GOBIERNO ESCOLAR EN TICHON 2011

Hola a todos, estoy tratando de fomentar en cada una de las escuelas del municipio de Aguacatán la conformación del Gobierno Escolar, ya que trae muchos beneficios a cada escuela, tanto en la formación Académica como en el desarrollo personal de cada integrante.

Es el caso de Cantón Tichón, donde yo laboro, en esta oportunidad las elecciones fueron el 31 de enero, para que tenga todo un año para realizar pequeñas actividades de gran beneficio a la escuela y a la formación pedagógica.

Es la oportunidad que tenemos para enseñar con acciones concretas el proceso electoral que se vislumbra para septiembre, es un ejercicio donde los propios niños y niñas del establecimiento opinan y demuestran sus propias habilidades y destrezas, pero lo magnifico de este proceso es el desarrollo del liderazgo, es aquí donde se demuestra la capacidad de organización, de guía y de carisma en cada una de las planillas. nosotros formamos tres planillas y tuvieron 10 días de propaganda, es sorprendente conocer lo que los alumnos pueden hacer, en este caso, ellos eligieron su símbolo, hicieron propaganda en cada una de las aulas, también en los recesos, y en los hogares de sus amiguitos y amiguitas, lo que se manifestó en la escuela es una verdadera campaña política, puesto que los niños y niñas que conformaron cada una de las palanillas se expresaban de manera clara y con entusiasmo de ganar y ser electos por proyectos como la limpieza, el reciclaje, cuidado del jardín, hortalizas, reforestación, tienda escolar entre otros, y por su puesto en armonía desde el principio hasta el final.

luego pasamos a las votaciones, se nombraron comisiones para hacer las papeletas, y formar las urnas, también cada integrante del gobierno escolar saliente formo parte de la organización pero lo que más me sorprendió es el entusiasmo que le ponen a cada una de sus comisiones.

A cada uno de los escolares, muchas felicitaciones por formar parte de un proceso que beneficia a todos, y por ejercer su derecho a elegir y ser electos, todos tienen la capacidad para formar parte de esta gran idea. por ello digo que los partidos políticos deben aprender de los niños y niñas, ya que se puede alcanzar una verdadera fiesta cívica y ciudadana con el compromiso de todos para estar en convivencia y en paz, para aceptar el resultado. eso fue lo que paso en este caso puesto que los niño y niñas quedaron conformes con los resultados ya que fue transparente y justa. Unos tristes por la derrota y otros felices por el triunfo.

SALUDOS Y FELICITACIONES A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CANTÓN TICHÓN ALDEA EL MANZANILLO DEL MUNICIPIO DE AGUACATÁN. BUEN TRABAJO Y QUE ALCANCEN LO QUE SE PROPUSIERON HACER ESTE AÑO.

UN PROBLEMA QUE NO TIENE IMPACTO

Hace unos días, comenté sobre un problema que tenemos en Aguacatán, me refiero a la Basura que inconscientemente todos tiramos en la calle, desde nuestros hogares y en especial cuando llueve se ven sobre las aguas costales de basura flotando, desde los micro buces o pick up las personas se les hace más fácil tirar la basura sobre el asfalto o en la misma calle. El colmo es en el mercado, los martes, jueves, sábados y domingos, son quintales de basura las que aparecen al atardecer, es increíble que nosotros mismos no midamos las consecuencias que trae el derroche de la basura. También es increíble que las autoridades tanto del mercado como municipal hagan poco esfuerzo para contrarrestar este problema. Aproximadamente son 20 carretas de basura cada día de mercado y es un problema del municipio porque todas las personas de las aldeas participan al dejar hojas de chuchitos, bolsas, cajas, cascaras de banano, botellas de plástico, entre otras.

Es importante que se analice este problema por todos los sectores, desde los partidos políticos hasta las iglesias, desde los niños hasta los ancianos, desde el norte hasta el sur, es importante que todos tomemos conciencia que no solo estamos causándole daño al ecosistema sino nos lo estamos causando a nosotros mismos.

En unos años más y si seguimos a este ritmo en cinco años, un poco más o menos, llenaremos el pueblo de basura, todo por nuestra irresponsabilidad.

Es momento de Actuar y es mejor que cada uno recicle o deposite la basura en un lugar específico, o reutilicemos nuestra basura. Es muy desagradable mostrar nuestra suciedad ante el publico, pero si no lo hacemos quizá no tomemos en serio estas acciones que se proponen.

1. Clasifiquemos la basura, teniendo un lugar especial para vidrios, baterías, ripio, orgánico, plástico y papel.

2. Que nuestras autoridades habiliten en el deposito municipal que se encuentra camino a Sacapulas, ambientes específicos para vidrios, baterías, ripio, orgánico, plástico, llantas, papel y en nuestros hogares también deben existir estos ambientes para una rápida clasificación.

3. Que se asignen días especiales para recoger cada uno de los materiales clasificados y

4. Estas pequeñas sugerencias y otras que puedan existir están orientadas a que todos los habitantes de Aguacatán las practiquen.

Ya es momento de construir paso a paso una nueva cara del municipio. Solo hace falta voluntad y coordinación para que sea todo un éxito. y es el momento para no causar mas trabajo a los dueños de las casas donde inconsientemente dejamos nuestra basura. el problema es de todos y todos debemos trabajar para solucionarlo.

Educación Bilingüe Intercultural en Aguacatán

En éstos últimos días, me he dado cuenta que en Aguacatán urge promover una verdadera educación bilingüe, por la naturaleza del municipio y la convivencia cultural, debemos practicar una verdadera interculturalidad, pero sobre todo Formar una organización sólida que trabaje por el rescate de las manifestaciones culturales y las expresiones artisticas de cada uno de los pueblos del muncipio y que sea una verdadera convivencia. Debe ser el docente bilingüe quién verdaderamente trabaje por esta metodología y práctica social, inculcando en los alumnos los valores de la cultura, orientando a los padres de familia a que promuevan también en sus hogares una educación a favor del rescate cultural y social, pero sobre todo de valorar una verdadera filosofía. Hemos compartido con los compañeros de la Universidad que debemos entrevistar a nuestros abuelos y abuelas para dejar registro o evidencia de esa gran sabiduría que cada uno de ellos lleva con sigo, así reescribir la historia de nuestro bello municipio.

Porque pese a los problemas que se han dado en el municipio, hay personas que quieren, añoran la convivencia pacífica entre los pueblos y el mecanismo de encause a esta verdadera interculturalidad es la educación.

Por ello espero que cada uno de nosotros pueda fomentar esta metodología con nuestros alumnos y alumnas, con los padres de familia pero principalmente en nuestro hogar.

Otras acciones que debemos tomar es la organización, puesto que como mayas tenemos la capacidad pero debemos dejar a un lado lo que nos han enseñado lo ladinos, la envida, el egocentrismo y pensar más en el bién común.

Y no menos importante se debe manifestar en cada uno de nosotros como docentes, el liderazgo, y pensar en los niños y niñas del municipio, encausar todos nuestros esfuerzos a favor de ellos.

Es una tarea dificil pero no imposible, esperando que las autoridades del municipio y del país se den cuenta de esta necesidad e interes de todos por el fomento y rescate de nuestra cultura.

Cuanto hemos soñado con un centro cultural, que ofrezca arte maya, música, pintura, escultura, arquitectura, cosmovisión.

Cuanto hemos soñado con un centro de historia, que reescriba nuestro sistema de vida, nuestras costumbres, nuestra filosofía.

Cuanto hemos soñado con tener nuestros propios textos, documentos, libros infantiles y literarios en los cuatro idiomas mayas existentes en el municipio.

Cuanto hemos soñado con tener e implementar nuestra propia tecnología y ser originales.

Cuantos sueños que cumplir, solo falta el esfuerzo de cada uno. Es tiempo de sembrar nuestro granito de maíz y que en una generación lo cultivaremos de a montón.

ES TIEMPO DE TEJER NUESTRO PROPIO DESTINO.

EL PROCESO DE HACER PAPEL

En los últimos años, el planeta tierra, el único hogar de los seres humanos ha sufrido diversos cambios, es por eso que un grupo de jóvenes de Aguacatán pensó en reciclar el papel, en darle otro uso y asi aprovecharlo que muchos de nosotros tiramos.

Para poder aprovechar esta técnica se necesita de agua, una palangana, licuadora y unos marcos de cualquier tamaño.

En el facebook pueden encontrar más información de ésto, yo solamente escribo esto porque los jóvenes del municipio se están organizando y están dando lineamientos a seguir.

todos debemos seguir este ejemplo y contribuir un poco mas con el planeta y recuerden que los niños y las niñas de esta generación son los que deben cuidar el planeta tierra, felicitaciones a los jóvenes que participaron en esta actividad.

Felicitaciones a maestro condecorado

Junto al profesor Germán Rodríguez, fue condecorado otro docente Huehueteco, de habla K'iche', labora en el municipio de Malacatancito y Felicito al Profesor Ricardo Saquic, quien dejó su tierra natal para fortalecer la educación Bilingüe en el Municipio de Malacas, hizo su vida en éstas tierras desarrollándose grandemente entre los compañeros docentes y principalmente a los alumnos que están a su cargo, Felicito a su familia también ya que sin el apoyo de ellos no se podrían realizar los proyectos de vida de cada persona.

Siga adelante, compañero maestro, ya que la eduación Bilingüe requiere de su participación y apoyo.

homenaje a maestros Bilingües

El lunes, 9 de agosto del año 2010, a raíz de la celebración del día internacional de los Pueblos Indígenas, El Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural, participaron 24 maestros a nivel nacional, por lo tanto, a través de esta página, Yo, Juan Esteban Castro Simón, Felicito de manera muy atenta y respetuosa a todos los docentes condecorados por el Viceministro de Educación Bilingüe, El director de DIGEBI. Una especial felicitación a mi compañero y amigo Germán Rodríguez por su destacada labor en el municipio de Aguacatán y en especial con los alumnos Maya hablantes que tiene a su cargo en la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Río San Juan. Esperando que siga con su destacada labor y mejorando aun más sus técnicas con enfoque lingüístico dual. A pesar de que no existe mucho apoyo económico y pedagógico en esta tendencia educativa, destaco los aportes personales que el Profesor Germán a dado durante 22 años de servicio que lleva actualmente.

Felicitaciones por tan loable labor y honor a quien honor merece.

maestras trabajando en equipo, analizando a Aflatoun.

las maestras que se encuentran trabajando, están elaborando su presupuesto de ingresos y egresos para entrarle a la metodología Aflatoun.

los maestros de tercero, y cuarto están trabajando con las fichas de Aflatoun para introducir la metodología en cada una de las escuelas.

El docente de Cantón Ojo de Agua, está compartiendo ante todos los compañeros sus ideas sobre las actividades que otros países realizan con los niños, niñas y adolecentes Aflatoun.

todos construimos las actividades claves para alcanzar un empoderamiento en la metodología Aflatoun.

Los compañeros maestros nos organizamos para implementar el proyecto Aflatoun en nuestras escuelas en el municipio de Aguacatán, departamento de Huehuetenango, y comenzó tarde por todas los acontecimientos que ocurrieron en Guatemala.

Felicito a los compañeros que voluntariamente participaron en la capacitación puesto que se mira en cada uno de ellos el esfuerzo y dedicación que tienen cada uno de ellos en llevar a cabo esta metodología tanto en sus hogares como en la comunidad donde laboran.

lastimosamente no contamos con muchos recursos económicos para implementar estas actividades con más materiales y recursos humanos, pero se está haciendo en un 80 % el trabajo que se quiere en cada una de las actividades que se están desarrollando en el taller, por ejemplo, muchos compañeros maestros están compartiendo sus ideas sobre lo que hacen en sus escuelas, están llevándose nuevas ideas para implementarlas, pero sobre todo están practicando la metodología Aflatoun.

Lema:

Sentimiento, Pensamiento, Acción