jueves, 12 de agosto de 2010

Felicitaciones a maestro condecorado

Junto al profesor Germán Rodríguez, fue condecorado otro docente Huehueteco, de habla K'iche', labora en el municipio de Malacatancito y Felicito al Profesor Ricardo Saquic, quien dejó su tierra natal para fortalecer la educación Bilingüe en el Municipio de Malacas, hizo su vida en éstas tierras desarrollándose grandemente entre los compañeros docentes y principalmente a los alumnos que están a su cargo, Felicito a su familia también ya que sin el apoyo de ellos no se podrían realizar los proyectos de vida de cada persona.

Siga adelante, compañero maestro, ya que la eduación Bilingüe requiere de su participación y apoyo.

martes, 10 de agosto de 2010

homenaje a maestros Bilingües

El lunes, 9 de agosto del año 2010, a raíz de la celebración del día internacional de los Pueblos Indígenas, El Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural, participaron 24 maestros a nivel nacional, por lo tanto, a través de esta página, Yo, Juan Esteban Castro Simón, Felicito de manera muy atenta y respetuosa a todos los docentes condecorados por el Viceministro de Educación Bilingüe, El director de DIGEBI. Una especial felicitación a mi compañero y amigo Germán Rodríguez por su destacada labor en el municipio de Aguacatán y en especial con los alumnos Maya hablantes que tiene a su cargo en la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Río San Juan. Esperando que siga con su destacada labor y mejorando aun más sus técnicas con enfoque lingüístico dual. A pesar de que no existe mucho apoyo económico y pedagógico en esta tendencia educativa, destaco los aportes personales que el Profesor Germán a dado durante 22 años de servicio que lleva actualmente.

Felicitaciones por tan loable labor y honor a quien honor merece.

martes, 3 de agosto de 2010

maestras trabajando en equipo, analizando a Aflatoun.

las maestras que se encuentran trabajando, están elaborando su presupuesto de ingresos y egresos para entrarle a la metodología Aflatoun.

los maestros de tercero, y cuarto están trabajando con las fichas de Aflatoun para introducir la metodología en cada una de las escuelas.

El docente de Cantón Ojo de Agua, está compartiendo ante todos los compañeros sus ideas sobre las actividades que otros países realizan con los niños, niñas y adolecentes Aflatoun.


todos construimos las actividades claves para alcanzar un empoderamiento en la metodología Aflatoun.


Los compañeros maestros nos organizamos para implementar el proyecto Aflatoun en nuestras escuelas en el municipio de Aguacatán, departamento de Huehuetenango, y comenzó tarde por todas los acontecimientos que ocurrieron en Guatemala.
Felicito a los compañeros que voluntariamente participaron en la capacitación puesto que se mira en cada uno de ellos el esfuerzo y dedicación que tienen cada uno de ellos en llevar a cabo esta metodología tanto en sus hogares como en la comunidad donde laboran.
lastimosamente no contamos con muchos recursos económicos para implementar estas actividades con más materiales y recursos humanos, pero se está haciendo en un 80 % el trabajo que se quiere en cada una de las actividades que se están desarrollando en el taller, por ejemplo, muchos compañeros maestros están compartiendo sus ideas sobre lo que hacen en sus escuelas, están llevándose nuevas ideas para implementarlas, pero sobre todo están practicando la metodología Aflatoun.

Lema:

Sentimiento, Pensamiento, Acción

martes, 22 de junio de 2010

DESASTRE EN LOS REGADILLOS

El 29 de mayo, en las tempranas horas del día sábado se presenta un creciente río en los alrededores del de esta comunidad, mientras muchos se refugiaban en las alturas de los cerros aledaños, otros hacían esfuerzos enormes para guardar y proteger las pocas cosas que tenían, unos lograron salvar unas sus laminas, su ropa, algunos platos, chamarras, entre otras.

Lo que debemos ver es que el Magisterio Aguacateco, manifestó su apoyo para éstas comunidades, el siguiente día, muchos de nosotros los docentes del municipio desconocíamos lo ocurrido en este lugar, pero el lunes, es decir, el tercer día de la tragedia, en una asamblea programada por el Coordinador Técnico Administrativo, Profesor. Homero Ríos, se nos informó los daños que sufrió principalmente la Escuela Oficial Rural Mixta La Merced, los Regadillos, siendo esta el nombre completo de la escuela, y los destrozos que hiciera en su momento la creciente del río tanto en algunas casas de la comunidad como también en la escuela.

Para mí, es importante reconocer públicamente el trabajo de todos los docentes, que se manifestaron a ayuda con todo el corazón, aquellos que con ampollas regresaron el día martes cuando fuimos a limpiar y rehabilitar la escuela, aquellos maestros que sin pensar en el que dirán no pensaron dos veces meterse al lodo y quitar todo los daños que dejo el río Negro.
A las maestras, que estuvieron caminando en las calles de nuestro municipio, en las aldeas mas cercanas y que estuvieron recolectando víveres y ayuda de los ciudadanos del municipio, mis agradecimientos profundos por su coparticipación, ya que por ellas se brindó una gran ayuda en especies a los comunitarios de Los Regadillos.

Al pueblo en general, nuestras felicitaciones y agradecimientos a cada una de las personas que apoyaron con maíz, frijol, arroz, azúcar, fideos, en especial agua pura, entre otras cosas del consumo diario, les comento que el apoyo esta entregado y a nombre de todos los beneficiarios se les agradece infinitamente por sus muestras de apoyo.

A todos las familias que salieron perjudicadas solo los insto a seguir adelante, nunca darse por vencido, siempre hay que ver al sol de frente y procurar que paso a paso se pueda reconstruir nuestro hogar, escuela, comunidad y nuestro municipio. Nunca pensemos que todo esta resuelto, siempre necesitamos de los otros para enfrentar el hoy y los otros necesitan de nostoros cuando les toque el momento. Esperamos que en un futuro nadie salga dañado, pero no sabemos lo que el tiempo y las circunsatancias tiene preparado para cada uno de nosotros.



El Magisterio Aguacateco, ante este desastre, sembró la primera semilla de maíz y ojalá que en todas las actividades siempre mucho más y demuestre esa unidad y solidaridad que manifestó para esta ocasión.




Felicitaciones compañeros, hicimos historia.




Sigamos luchando hasta la victoria siempre. Ché

domingo, 13 de junio de 2010

AFLATOUN EN AGUACATAN

En el mes de mayo, durante la erupción del volcán Pacaya y la tormenta Agatha en Guatemala se manifestó la naturaleza como mostrando su apoyo para con nosotros, ya que durante esos tres días, muchas personas quedaron destrozadas, golpeadas, en shock, puesto que lo habían perdido todo. Mientras mis compatriotas estaban pasando por penas, nosotros estábamos recibiendo una interesante platica con respecto a la metodología Aflatoun, un programa internacional que viene a mostrarnos una luz dentro de la tormenta, nos viene a enseñar que después de toda adversidad podemos levantarnos personal o en equipo para alcanzar lo que deseemos.


Yo quiero comentar que el 29 de mayo, una escuela llamada los Regadillos, sufrió en estos dos acontecimientos, pero la ayuda de los maestros y me mente y mi presencia, en lo personal, siempre estuvo ayudando a esta comunidad, pero principalmente a los niños y compañeros docentes que sufrieron la inundación del rió Negro; menciono esto porque la metodología Aflatoun me viene a ayudar en el justo momento y poder ayudar con la implementación de ésta, a esta comunidad, espero que con la ayuda de los maestros y la autorización de las autoridades municipales de educación y las de la comunidad me permitan compartir la experiencia Aflatoun y así en conjunto poder reconstruir tanto a la comunidad como también a pueblo de Aguacatán.

En éstas fechas se pondrá en acción la metodología Aflatoun en mi municipio y Gracias a la coordinación de Florinda y Gloria por tomarme en cuenta, y darme la oportunidad de ser el porta voz de esta gran actividad en mi municipio ya que desde mi punto de vista será de gran ayuda para toda a comunidad educativa.
El año pasado (2009), implementé con 40 maestros del municipio el programa: "Intercambio de Experiencias y Metodologías de CASS, y espero que durante este año se suman más compañeros para compartir e implementar la Metodología Aflatoun en cada una de las Escuelas Oficiales y Privadas del municipio. Sólo les quiero comentar a todos los que puedan leer esta pagína, que ya hay muchos docentes interesados en la Metodología y estan a la espera de darle el banderaso de salida (julio 2010) a una nueva experiencia.
Muchos docentes de mi municipio tienen esta experiencia Aflatoun, pero lo han implementado de manera empírica, pero considero que viene a fortalecer el trabajo propio y espero sea aceptado.

viernes, 4 de junio de 2010

Derrumbes Provocados por Agatha

estos son algunos videos provocados por Agatha desde Guatemala a Huehuetenango, el sábado 29 de mayo.

otros videos, y creo que son muy elocuentes para este desastre.

jueves, 4 de febrero de 2010

SITUACION DE LA EDUCACIO EN GUATEMALA 2010

En este año, la educación en Guatemala empieza con grandes tropiezos, primero la adquisición de un presupuesto mas amplio es obstaculizada por el congreso y altos funcionarios, segundo el Presidente y varios ministros están en la mira para ser interpelados, tercero, los maestros y maestra están un tanto divididas, puesto que no se ve un panorama muy claro, lo que me interesa plantear es la situación de mi municipio, el caso es que el ciclo escolar empieza tarde y de ajuste sin Coordinador Técnico Administrativo y con un nuevo Director Departamental de Educación, además, el presupuesto de gratuidad llego demasiado tarde en cada una de las escuelas.

Si queremos que la educación sea de calidad y que alcance sus objetivos trazados en un porcentaje muy alto, debemos de involucrarnos todos en la reconstrucción de una educación que con grandes evidencias esta agonizando, pero que con la entrega, vocacion y apoyo gubernamental sea evidentemente rescatada.

se necesita que todos los maestro se pronuncien por todos los medios disponibles para que sean palabras que lleguen al aido de muchos.

solo espero que no sean afectados los niños y su sistema y que demos catedra de una diferente forma de protesta.